10月29日，字節跳動教育板塊有了自己的名字——“大力教育”。作為字節跳動旗下首個公開發布的業務獨立品牌，承接字節跳動所有教育產品及業務，大力教育承接字節跳動所有教育產品及業務，原教育業務負責人陳林出任大力教育CEO。

    “大家想了很多名字，我腦子里就兩個字，大力！”陳林說，大力出奇跡。

    “大力出奇跡”是字節跳動創始人兼CEO張一鳴常說的一句話。張一鳴表示，“我們對教育行業的探索還在早期階段，這是一個很有創新空間和社會價值的行業。對人的潛力和創造力充滿期待，所以我們很早就對教育很感興趣。大力教育的品牌獨立只是一個開始，我們對教育事業會長期有耐心。”

    在此之前，陳林接受采訪時曾表示，未來三年字節跳動教育業務不考慮盈利。10月29日接受采訪時，陳林再次回應這個話題，“三年不盈利是為了表示一個決心，可能會更長時間不盈利。”

    做“大教育”

    抖音、今日頭條的母公司字節跳動，正在把教育業務作為自己最新的戰略重點。

    早在2016年，字節跳動就開始關注教育。2018年陸續投資了一些教育公司。2020年3月，張一鳴在八周年的全員信中特別提到，教育將是他重點關注的新業務方向。

    目前，字節跳動教育業務橫跨Pre-k，K12，成人教育多年齡段，涵蓋多學科、多課程，軟硬件均有探索。旗下產品包括清北網校、GOGOKID、瓜瓜龍啟蒙、開言英語、極課大數據、Ai學、教育硬件等。大力教育品牌發布后，字節跳動旗下所有的教育產品都將由該品牌承接。據悉，大力教育的員工已經超過1萬人。

    未來，上述產品均歸屬大力教育。陳林稱，“無論是投資的業務，還是自營的業務，都是為了解決用戶需求，通過賦能的方式成就用戶，大原則是，如果某類業務難且重要，我們就傾向于采用自營的模式。”

    談及大力教育未來的規劃。他表示，教育是一個完整的系統工程，所以大力教育希望關注并深耕所有教育場景，給孩子提供一個完整的學習系統；教育水平的提升需要整個教育生態的優化，大力教育將致力于賦能教育行業所有參與者；孩子的成長不止成績證書，大力教育會更注重培養學生的“學習力”、“創造力”和“自我發展力”。這三個方面，構成了大力教育業務希望發力的“大教育”。

    那么，未來大力教育是否會單獨分拆融資上市？

    陳林表示，暫時還未思考這個問題，但是教育是非常大的事，長期看不排除這個（上市）可能性。

    大力教育的高調推出，意味著字節跳動已經全力進入教育領域。

    據網經社電子商務研究中心此前發布的《2020年（上）中國在線教育市場數據報告》數據顯示，2019年中國在線教育市場規模3468億元，預計2020年約達4230億元，同比增加21.97%。

    科技賦能教育

    10月29日，大力教育還發布了首款教育創新硬件產品——大力智能作業燈。作為一家以軟件起家的公司，字節跳動在教育領域選擇“臺燈”作為排頭兵，著實令人意外。

    陳林表示，最近的融資新聞，大部分集中在課外輔導領域，對此我是擔心的，課外輔導只是兒童教育中的一部分，其他教育環境也很重要，比如學校教育、家庭教育，做大教育就是要關注、深耕所有場景。

    大力智能作業燈是2018年開始打磨，2019年生產出來，經過一年的測試才推出。“做教育產品有一個關鍵，要非常認真的對待產品和用戶，如果做的不好，就是耽誤小孩子的時間，這是責任重大。所以我們不想做的很激進，產品沒做好時就不會大量推廣。”陳林表示。

    “很多人都覺得字節跳動產品與技術很厲害，但是做教育業務還是要遵循教育的本質，技術不會去取代老師，而是賦能老師。教研團隊是教育產品的核心靈魂，產品與技術只在此基礎上賦能。”陳林進一步表示。